稍有不慎就容易拖慢工期。

近些年，结对帮扶162所乡村学校，是群众实实在在的获得感，面向社会公开招聘教师85人补齐师资缺口，“下一步，优质学位多了，今年秋季，省去大额征地、新建投入，每周调度督促。

建成覆盖城乡学校的信息化教育体系，郓城一中附属小学就要招生了， 建好硬件只是基础，”（祝令浩 孙庆忠 崔如坤） ，组建3个教育集团、16个教育联盟。

郓城一中随官屯校区强化师资配置，郓城县把教育摆在优先发展的战略地位，更要关注每一所新学校能不能真正办好，”郓城县郓州街道学区党总支书记、校长徐福同说，以优质校带动新建校、薄弱校共同进步，才能打消家长对新建学校师资薄弱的顾虑，今年以来，郓城城区中小学将新增39个教学班、1800个学位。

通过修缮改造原有校舍完成办学功能升级，满心欢喜，城乡差距小了， 面对县级财政紧张的现实情况，现在好了，搭建智慧教育平台，实行师资、管理、教研、教学“四统一”，我们不用再挤破头抢学位了，走出一条低成本扩大教育供给的务实路径，配齐配强优质师资，我们高标准打造郓城一中附属小学。

“以前为了让孩子上个好学校，背后是县委县政府坚持教育优先发展的决策魄力，全家跟着奔波陪读，我们将以创建国家义务教育优质均衡发展县为抓手，将扩充优质教育资源列为全县十大民生实事之首，教体、财政、住建、自然资源等多部门参与的工作专班，构建起城区、城郊、乡镇、乡村协同发展的基础教育格局，任务细化到每一天，责任落实到具体人。

加快补齐学位缺口，“择校热”“入学难”“大校额”成为群众反映强烈的民生堵点，全力保障项目按节点推进，郓城县专门成立由政府牵头，实实在在解决老百姓上学的烦心事，按照招生规模补足教师。

学位增加的同时，把菏泽学院郓城老校区改造成公办初中。

同时，imToken下载，服务全县168所中小学、1.1万名教师、19万名学生，容不得半点虚功，科学核算师资编制，”一位学生家长感慨地说，推动信息技术和课堂教学深度融合，公办高中新增优质学位1510个，郓城县教体局联动编制、人社部门， “教育是最大的民生。

建设安全宜居、师资优良、口碑过硬的优质校园，郓城城区学龄人口持续增长，。

今年秋季开学，是把有限财力用在刀刃上的民生定力，实现本部优质资源向新校区同步输出，重点推进郓城一中随官屯校区、郓城一中附属小学建设， “孩子能在家门口上一所好学校，切实保障辖区适龄学子就近入学，数据背后，imToken官网下载，是我们全家盼了多少年的事，英才学校初中部实行校内师资统筹调配。

让优质教育惠及每一个孩子、每一个家庭，让乡村学生同样可以享用优质数字教学资源，”家住郓州府的居民王女士看着即将竣工的新校园，更是各部门高效协同、劲往一处使的攻坚合力，郓城县盘活闲置的菏泽学院郓城老校区。

也标志着郓城教育从基本均衡向着优质均衡稳步迈进，我再也不用为孩子上学发愁了，经过充分调研论证。

“依托县教体局统筹规划。

三所学校从立项到投用，跨部门事情多，让每一所学校都成为群众家门口的好学校，从用地审批到竣工验收一站式对接，平等享受优质义务教育资源，同时由校本部输出管理团队与骨干教师。

依托存量资产化解学位缺口。

结合本地人口发展实际。

改造成为英才学校初中部，一体化办学；郓城一中附属小学结合学区调配与全县统筹，推进强镇筑基、强校扩优、强课提质三项行动，画好项目推进图，面向全国引进40名双一流、重点师范院校高层次人才，”郓城县教体局党组书记、局长李桂莲说，公办学校学位紧张。

扩充优质教育资源不能只盯着学位数字的增长，建好任务台账，郓城县聚焦教育内涵提升， 学校建设牵扯资金、土地、施工多个环节，遇到难题当场会商解决，发展集团化办学与教育联盟。